放課後合唱練習開始！

今日から放課後に、３年生を送る会や卒業式で歌う合唱曲の練習が始まりました。

１、２年生は教室で合同で練習し、

３年生は音楽室で練習しました。

大きな行事で行う合唱ということもあり、

子ども達は一生懸命練習に励みました。

音程がわからなくなったときには友人に聞いて、

上達しようとする姿も見られました。

今後も放課後の練習があります。

練習時間を大切にし、

本番では最高の歌声を響かせることができるように頑張っていきましょう。

短歌教室

本日、国語の時間に新井さんを指導者にお招きして、短歌教室を行いました。

３校時に１、２年生、４校時に３年生が学習しました。

指を使って五・七・五・七・七のリズムをきざみながら、

一人一人が個性を生かした短歌を作りました。

新井さんにアドバイスをもらって、さらに自分の短歌を良くしようと努力していました。

今日の短歌教室で学習したことをきっかけに、

日本の文化についてもさらに興味をもってほしいと思います。

２年生 新井さん 県知事賞受賞

先日、春日部市で行われた、埼玉県書きぞめ中央展覧会〈県展〉に、

２年生の新井さんの作品が出品されました。

審査の結果、新井さんの作品は最優秀賞の「埼玉県知事賞」を受賞しました。

この結果は小鹿野町広報３月号でも掲載される予定です。

今後のさらなる活躍を期待しています。

おめでとうございます。

保護者会

本日、午後に保護者会が行われました。

保護者の皆様には、お忙しい中ご来校いただき、ありがとうございました。

今回は１、２年生の授業公開がありました。

子どもたちからは「緊張した」という声を聞きました。

保護者の方々に見守られる中での授業は、

かなり緊張するようですが、それでも子ども達は熱心に授業を受けていました。

その後は、各学年で学級懇談会を行いました。

学校での取り組みにもご理解をいただき、ありがとうございます。

今後もご意見やご質問等がありましたら、学校の方にご連絡ください。

よろしくお願いいたします。

アサーショントレーニング②

今日は１２月に続き、全学年でスクールカウンセラーの神戸先生に

アサーショントレーニングの授業をしていただきました。

今回は「攻撃的な自己表現」、「非主張的な自己表現」、

「アサーティブ（自分も相手も大切にする）自己表現」の

３種類を実際に友人同士で表現し合いました。

実践を通して、どの表現が人間関係を円滑にすることができるか学びました。

「アサーティブな自己表現」をおこなっていくことは

難しいと感じる生徒もいましたが、

４月からの新しい人間関係づくりに向けて、

実践して欲しいと思います。

社会福祉協議会の皆さんへ感謝のお手紙

現在、長若中の生徒会では、お世話になった方々へ感謝の気持ちを伝える取り組みを

行っています。

今日はボランティア委員会が、町の社会福祉協議会の方に感謝の手紙を渡しました。

社会福祉協議会の方々には、生徒の夏休みボランティア体験や

生徒の障がい者・高齢者擬似体験などに協力していただきました。

ご協力のおかげで、とても充実した学習を行うことができました。

ありがとうございました。

長若中学校生徒会では、今後も委員会ごとにお世話になった方々へ、

感謝の気持ちを伝えていこうと考えています。

公立校高校入試まであと１ヵ月

公立高校入試まで１ヵ月となりました。

子ども達は不安と緊張の中、自分の進路決定に向けて勉強に励んでいます。

現在、３年生は放課後を使って、

入試に向けての補充学習会を行っています。

今日は理科の入試対策をしていました。

まだまだ入試本番までには時間があります。

最後まで自分の力を伸ばし、万全な状態で入試に臨めるようにしましょう。