自分の住む地域を歩いてみよう（２年生社会科）

今日は２年生の社会科の授業で、フィールドワークを行いました。

自分たちの住む地域を、事前に作成した地図を持って、地図記号と実際の場所とを

比較しました。

よく通る道でも、いつもと違った視点で歩くことで様々な発見があったようです。

子どもたちは記念碑を見て、何が書かれているか、古墳は誰のものなのかなど、

真剣に観察しながら学習していました。

今後も、自分の住む地域についてさらに興味・関心を持って生活してほしいと思います。